Seção "Sem Nome"

Olá,

Esta parte do site tem como objetivo divulgar boas práticas, novidades e, sempre que possível, questões teóricas sobre educação mensalmente.

Neste mês vamos conhecer a prática de utilização do Wordwall que aconteceu na Escola Estadual Astrogildo Silva. Ação desenvolvida pelas professoras Leila em uma turma do 1º ano em 2021, Neusa do 5º ano em parceria com a Coordenadora Patrícia.

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O Wordwall é uma plataforma que permite a criação de jogos e atividades interativas para as diversas disciplinas e etapas de escolarização. Pelo seu perfil pode estar relacionada à gamificação, ao ensino híbrido e outras metodologias ativas...

Ao utilizar a ferramenta podemos perceber as possibilidades de interação que, tendo em vista a intencionalidade do professor que ela permite. Seu uso requer boa vontade, planejamento e um pouco de conhecimento e, é claro, também à Internet.

Vamos conhecer o caso de seu uso na E.E. Astrogildo Silva:

Professora Neusa Potomati, auxiliando aluna Yara no uso da plataforma WordWall.

Buscando sempre aprimorar os resultados, na E. E. Profº Astrogildo Silva realizamos uma ação de retomada das Habilidades com baixa consolidação de aprendizado utilizando novas tecnologias virtuais como o Word Wall.

Professora Leila Costa Longo realizando atividade coletiva do WordWall

A professora do 5º ano A, Neusa Potomati, junto com a Coordenadora Patricia Fazani da Silva, após análise dos resultados dos alunos na 2º AAP Virtual, aproveitaram a aula do CMSP, realizada no dia 27/8/21 e realizaram um aprofundamento com a turma com o material do livro Aprender Sempre vol.3, sobre porcentagem, resolvendo problemas que envolvem situações de compra e venda, formas de pagamento, além de calcular a porcentagem.
Após esse aprofundamento os alunos participaram de um jogo interativo na plataforma WORDWALL.

A professora Leila Costa Longo do 1ºAno B, também faz o uso da plataforma WORDWALL em sala de aula utilizando a SmartTv. Ela inicia o trabalho apresentando aos alunos a questão do jogo e uma reflexão sobre o tema é proposta, permitindo que os educandos exponham suas ideias sobre o assunto e desenvolvam concomitantemente a oralidade. As hipóteses levantadas pelos alunos são anotadas na lousa e discutidas coletivamente para juntos apontarem a resposta correta que a professora assinalará na SmartTv.

Percebemos que mesmo com algumas dificuldades tecnológicas, como a preparação das ferramentas por parte dos docentes e falta acessos disponíveis por todos os alunos, é possível realizar adequações que propiciem o uso da plataforma WordWall por todos, enriquecendo as aulas e fazendo com que o aprendizado seja mais interativo e divertido.

Quando possível utilizar a ferramenta individualmente, os alunos aprendem brincando enquanto as professoras e a equipe gestora podem analisar e monitorar através do Ranking do WordWall quais educandos realizaram os jogos e quais as habilidades que cada aluno possui maior dificuldade, podendo dessa forma traçar estratégias para aperfeiçoar  


Sem Nome?

Percebeu que essa seção não tem um nome? Que tal você nos ajudar a dar um nome para ela?

Em breve vamos disponibilizar um link para que dê sugestão de nomes!!!! 

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Núcleo Pedagógico - Diretoria de Ensino Centro Sul
E-mail: dectsnpe@educacao.sp.gov.br
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